Как расшифровать коды ОКСО и понять, соответствует ли образование работника требованиям профессионального стандарта

Как расшифровать коды ОКСО и понять, соответствует ли образование работника требованиям профессионального стандарта

Если вы задались целью понять, соответствует ли ваш образовательный ценз профессиональным стандартам (а это необходимо в некоторых случаях, например в рамках Постановления Правительства № 584), то нужно выполнить следующие шаги.

  1. Определяемся с профессиональным стандартом. Профстандарт пишется на вид деятельности, поэтому мы отталкиваемся от того, что делает работник, когда выбираем профстандарт (а не от должности, как думают многие).

Может возникнуть ситуация, когда работник выполняет функции, подходящие под два (или более) профстандарта, и тогда он должен соответствовать по образовательному цензу всем этим профстандартам.

  1. Профстандарт, как известно, состоит из обобщенных трудовых функций. Выбираем внутри нужного нам профстандарта (или профстандартов) соответствующие деятельности работника обобщенные трудовые функции.

  2. Внутри обобщенной трудовой функции (ОТФ) есть код ОКСО (Общероссийский классификатор специальностей образования), который показывает точное наименование специальности (направления), по которой работник должен пройти обучение. Специальность присваивалась на специалитете, направления соответствуют бакалавриату и магистратуре. В учебных заведениях наименование специальности или направления всегда присваивается в соответствии с кодами действующего на данный момент ОКСО.

Например, в профстандарте «Специалист по управлению рисками» ОТФ 3.2 соответствует вот такое ОКСО:

Это означает, что у бухгалтера образование может быть любым из укрупненной группы 5.38.00.00. Расшифровку укрупненной группы можно посмотреть в ОКСО. Этот документ есть в свободной версии Консультанта.

  1. Необходимо обратить внимание на уровни образования. Они указаны справа напротив каждой ОТФ. С 1-го по 4-й включительно – рабочие профессии, с 5-го – профессии служащих.

Теперь о трудностях, с которыми сталкиваются работники при приведении образовательного ценза в соответствие профстандартам, и путях их решения.

Первая проблема или вопрос. Что делать, если по рассматриваемому виду деятельности профстандарт относит профессию к служащим, а единый квалификационный справочник – к рабочим (или наоборот)?

Ответ.

Если речь идет о государственном учреждении или любой организации, на которую распространяется профстандарт, то мы учитываем информацию профстандарта. Если речь идет о коммерческой организации, то, если она добровольно перешла на профстандарты, учитываем информацию из них. Если не перешла, то берем информацию об уровне квалификации из любого документа (ЕКС или профстандарт). Главное, чтобы ссылка на него было в должностной инструкции.

При этом необходимо помнить, что в российской правовой традиции, если есть два одинаковых документа одного статуса, но разного срока издания, то наиболее сильным документом является последний.

Так что лучше при наличии профстандарта в любом случае ориентироваться на него.

Вторая проблема, с которой сталкиваются работники. Что делать, если профстандарт старый и шифр ОКСО в нем не соответствует современному ОКСО?

Ответ.

Для этого используем так называемый переходник старого ОКСО в новый.

Третья проблема. Что делать, если образование не соответствует по названию коду ОКСО?

Ответ.

В этом случае можно для простоты обучиться на программе профессиональной переподготовки (минимум 250 часов) и получить диплом установленного образца.

Если речь о рабочей специальности, то можно пройти профессиональное обучение с выдачей свидетельства.

Профпереподготовка или профобучение дадут возможность работать по нужному направлению.

Но тут надо помнить об исключении: для юристов и медиков такой путь переквалификации невозможен. Им необходимо иметь только базовое образование по нужному направлению.

При этом, если направление образования совершенно не соответствует, то учиться надо немедленно. Если же не соответствует формулировка из-за того, что постоянно менялись коды ОКСО, но по сути образование соответствует направлению, то переобучаться желательно, но жестких требований к этому нет. Например, специальность «Экономика и управление на предприятии в машиностроении» напрямую отсутствует. Сегодня есть направление «Экономика» и укрупненная группа «Экономика и управление». Соответственно, желательно работнику, претендующему на выполнение видов деятельности из укрупненной группы по экономике и управлению, переобучиться.

При анализе кадрового состава целесообразно разделить работников на тех, для кого обучение крайне необходимо в силу того, что направление по диплому совершенно не совпадает с ОКСО, и тех, переобучение которых может подождать, и их отправлять учиться по мере возможности.

Четвертая проблема. Если направление обучения не совпадает с шифром ОКСО, а профиль (или специализация) совпадают, можно ли считать образовательный ценз соответствующим требованиям ОКСО?

Ответ.

С юридической точки зрения профиль или специализация ни на что не влияют. Образовательный ценз оценивается только по уровню и наименованию. Например, автору статьи довелось разбирать ситуацию, когда работница одного учреждения образования, имея базовое образование педагогическое, поступила на второе высшее образование в магистратуру по направлению по шифру ОКСО

6.44.04.01

Педагогическое образование

При этом программа назвалась: Экономика и управление образовательным учреждением.

Какое образование на выходе – экономическое или педагогическое? В соответствии с шифром ОКСО образование педагогическое, наименование программы магистратуры не влияет на квалификационные характеристики с точки зрения законодательства. 

Комментарии 0

© ООО "Межрегиональный Информационный центр" Политика конфиденциальности Условия использования Файлы cookie Справка Приложение