Как и зачем организовывать интервальное обучение
Интервальное обучение — это распределяемое по времени обучение, которое позволяет впитывать и осмыслять информацию порциями.
Опытные кроссвордисты знают: если кроссворд не разгадывается, лучше отложить его на какое-то время. Когда они к нему вернутся, все получится. Те, кто признает важность интервального обучения, говорят: если вернуться к обучению спустя некоторое время, можно не только глубже запомнить пройденный материал, но и сделать новые выводы. Объясняется это тем, что, возвращаясь к обучению через некоторое время, вы смотрите на пройденный материал с иной точки зрения, ведь за прошедшее время ваше подсознание уже успело переработать новые знания, в то время как сознание было занято чем-то другим. Более того, благодаря такому свежему взгляду вы еще лучше овладеваете материалом и чувствуете себя уверенным человеком.
Аргументы за и против
Какой самый частый аргумент против интервального обучения? Время. Корпоративные специалисты по обучению зачастую предпочитают организовать полную образовательную программу один раз, обучить сразу большую группу и быстро отчитаться о реализации. Особенно это удобно, если требуется согласовывать сметы, заключать договоры, закупать оборудование, т.е. прикладывать силы один раз это удобнее, чем разбивать этот сложный процесс на несколько подходов. Кроме того, считается, что у сотрудников нет времени, чтобы несколько раз проходить образовательную программу, это отрывает от производственного процесса.
Ключевое исследование немецкого учёного Германа Эббингауза утверждает: уже в первый час после запоминания теряется 60% информации, в течение 10 часов - 65%, а через 6 дней – целых 80%. Это значит, что через пару дней вы не вспомните содержание этой статьи, забудете напрочь прочитанную недавно книгу или пройденный важный вебинар.
Таким образом, сколько бы вы ни пытались «впихнуть» информации в обучение, без систематического извлечения из памяти этих знаний, т.е. без повторения и практического применения, пройденный материал остается в сухом остатке только 20% уже через неделю. Именно поэтому массированное или одноразовое обучение обходится дороже, чем интервальное. Например, вы обучили 100 человек на программе длительностью 6 часов, средний оклад каждого участника 300 рублей в час.